Emma

Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 23 : Assurer une veille légale et réglementaire

L’indicateur 23 du référentiel Qualiopi impose au prestataire d’organiser une veille légale et réglementaire spécifique à son activité de formation. Cette exigence garantit que l’organisme reste informé des évolutions juridiques et adapte ses pratiques en conséquence. La formation professionnelle reste un secteur en constante évolution. Des lois, décrets et circulaires modifient régulièrement les droits et […]

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 22 : Assurer la gestion des compétences des personnels

L’indicateur 22 du référentiel Qualiopi impose au prestataire d’organiser la gestion des compétences de ses personnels en continu. Cette exigence vise à garantir que les équipes maintiennent un haut niveau de qualification et s’adaptent aux évolutions de leur métier. Cet indicateur s’inscrit dans une logique d’amélioration continue. Il ne suffit pas de recruter des professionnels

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 21 : Garantir les compétences des acteurs mobilisés

L’indicateur 21 du référentiel Qualiopi impose à tout prestataire de formation de prouver la compétence des acteurs mobilisés dans ses prestations. Cette exigence garantit que chaque intervenant possède les connaissances, qualifications et expériences nécessaires pour contribuer efficacement à la qualité des actions menées. Cet indicateur concerne tous les prestataires financés par des fonds publics ou

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 20 :  Mobiliser des personnels dédiés pour les apprentis

L’indicateur 20 du référentiel Qualiopi s’adresse spécifiquement aux centres de formation d’apprentis (CFA). Il impose à ces structures de démontrer qu’elles mobilisent des personnels spécifiquement dédiés à l’accompagnement des apprentis. Cette exigence vise à garantir que ces bénéficiaires disposent d’un encadrement et d’un suivi adaptés tout au long de leur parcours. Contrairement aux autres indicateurs

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 19 :  Garantir des ressources pédagogiques adaptées

L’indicateur 19 du référentiel Qualiopi impose aux prestataires de démontrer que les ressources pédagogiques mobilisées sont adaptées aux objectifs des prestations. Cette exigence vise à assurer la qualité des contenus, des supports et des outils utilisés tout au long de la formation. Elle concerne tous les organismes qui proposent des actions financées par des fonds

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 18 :  Assurer la coordination des acteurs mobilisés

L’indicateur 18 du référentiel Qualiopi impose aux prestataires d’organiser efficacement la coordination entre tous les acteurs impliqués dans la prestation. Cette exigence garantit que chaque partie prenante, interne ou externe, contribue de manière cohérente et concertée à l’atteinte des objectifs pédagogiques. Elle concerne toutes les structures bénéficiant de fonds publics ou mutualisés, y compris les

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 17 :  Garantir des moyens humains et techniques adaptés

L’indicateur 17 du référentiel Qualiopi impose aux prestataires de démontrer que les moyens humains et techniques mobilisés sont adaptés à la réalisation des prestations. Cet indicateur concerne tous les organismes de formation, y compris les CFA, les centres de bilan de compétences et les structures de validation des acquis de l’expérience. Il vise à garantir

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 16 : Présentation des bénéficiaires à la certification visée

L’indicateur 16 du référentiel Qualiopi impose aux CFA de présenter les apprentis aux épreuves des certifications professionnelles visées. Cette obligation garantit la finalité du parcours de formation et la reconnaissance officielle des compétences acquises. Elle traduit l’engagement du CFA à accompagner ses bénéficiaires jusqu’au terme du dispositif et à faciliter leur insertion professionnelle. Le CFA

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 15 : Informer les apprentis sur leurs droits et devoirs

L’indicateur 15 du référentiel Qualiopi impose aux CFA d’informer clairement les apprentis sur leurs droits et devoirs. Cette exigence contribue à responsabiliser les jeunes et à renforcer leur intégration dans la vie professionnelle et citoyenne. L’information ne doit pas rester implicite ou générale. Elle doit être formalisée, compréhensible et directement accessible aux bénéficiaires. Le CFA

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Guide de lecture Qualiopi – Indicateur 14 : Favoriser l’exercice de la citoyenneté

L’indicateur 14 du référentiel Qualiopi impose aux CFA d’intégrer dans leurs actions la promotion des valeurs républicaines et de la citoyenneté. Cette exigence s’inscrit dans le cadre des missions éducatives confiées aux centres de formation d’apprentis. Elle vise à garantir que les jeunes en formation acquièrent, au-delà des compétences professionnelles, une compréhension des droits et

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